7 stycznia uczniowie klasy VIa i VIb wzięli udział w szkoleniu z pierwszej pomocy w ramach akcji „Krakowscy Uczniowie Ratują Życie”. Celem projektu jest przygotowanie młodzieży do udzielania pomocy osobom w stanie nagłego zagrożenia zdrowia i życia do czasu przybycia służb medycznych oraz kształtowanie właściwych postaw w sytuacjach kryzysowych.Podczas zajęć uczniowie uczyli się, jak prawidłowo udzielać pierwszej pomocy, dbać o własne bezpieczeństwo, reagować w sytuacjach zagrożenia oraz skutecznie […]
Uczniowie klasy 7b uczestniczyli w warsztatach edukacyjnych w Miejskim Centrum Profilaktyki Uzależnień, które stanowiły cenne doświadczenie, pozwalające zgłębić problematykę uzależnień oraz ich wpływu na jednostkę i społeczeństwo.Podczas spotkania młodzież zapoznała się z czynnikami ryzyka prowadzącymi do uzależnień oraz sytuacją osób zmagających się z tym problemem. Warsztaty miały interaktywny charakter – uczniowie tworzyli plakaty ilustrujące zagrożenia związane z uzależnieniami, uczestniczyli w dyskusjach oraz brali udział w symulacjach sytuacji życiowych […]
Miło nam poinformować, że nasza szkoła znalazła się w prestiżowym gronie ośmiu szkół podstawowych wyróżnionych w tym roku przez Urząd Miasta Krakowa za zaangażowanie w rozwój samorządności.Aktywnie uczestniczymy w Programie Wsparcia Samorządów Uczniowskich #SU-w-ak („Samorząd Uczniowski w Akcji”), finansowanym ze środków Gminy Miejskiej Kraków, którego operatorem jest Fundacja Oświatowa im. ks. Stanisława Konarskiego w Krakowie.W ramach tego programu będziemy realizować projekt samorządowy „Festyn – Spotkajmy się”, na który otrzymaliśmy dofinansowanie w wysokości […]
Uczniowie z grup przedszkolnych i klas I-III uczęszczający na zajęcia logopedyczne wzięli udział w Ogólnopolskiej Akcji Logopedycznej „Słowo daję” objętej patronatem Polskiego Towarzystwa Logopedycznego, Polskiego Związku Logopedów oraz Ośrodka Rozwoju Edukacji. Zadaniem podopiecznych było wykonanie pracy plastycznej przedstawiającej grupy wyrazów różniących się tylko jedną głoską (paronimy). Innowacyjne podejście do tematyki logopedycznej oraz tworzenie odpowiednich warunków do budowania wiedzy na temat języka ojczystego i logopedii wzbogaciło zasób […]
